Participe de 16 de agosto a 02 de setembro!
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Salto para o Futuro - Edições Especiais Inéditas
A partir do dia 14
de setembro o programa Salto para o Futuro veiculará as Edições Especiais
inéditas, abaixo discriminadas:
14/09/12
- Edição Especial: O ciclo de alfabetização em debate: muito a
ensinar e a aprender
05/10/12 - Edição Especial: Direito de Aprender
19/10/12 - Edição Especial: Um pacto pela alfabetização
26/10/12 - Edição Especial: Linguagem e Sentido na Educação Infantil: uma homenagem à
Bartolomeu Campos de Queirós
05/10/12 - Edição Especial: Direito de Aprender
19/10/12 - Edição Especial: Um pacto pela alfabetização
26/10/12 - Edição Especial: Linguagem e Sentido na Educação Infantil: uma homenagem à
Bartolomeu Campos de Queirós
Vamos divulgar junto aos Professores e Equipe de Coordenação!
E. E. José Alves Ribeiro: Educando para o sucesso!
A equipe do
NTE-Regional parabeniza a E. E. José Alves Ribeiro, no município de
Rochedo, pelo sucesso em sua missão de educar com qualidade. A
escola se destacou no desempenho do IDEB (6,2) e foi a quarta
colocada no Prêmio Gestão Escolar. São exemplos da boa gestão
resultando em ensino e aprendizagem de qualidade.
Curso de Prevenção do Uso de Drogas
Estão abertas
até 06 de agosto do Curso de Prevenção do Uso de Drogas para
Educadores de Escolas Públicas, uma parceria da Secretaria Nacional
de Políticas sobre Drogas (SENAD) do Ministério da Justiça com a
Secretaria de Educação Básica do Ministério da Educação (MEC),
executado pelo Programa de Estudos e Atenção às Dependências
Químicas (PRODEQUI)/PCL/IP da Universidade de Brasília – UnB. O
curso é destinado a Educadores das Escolas Públicas e será realizado
na modalidade a distância, entre setembro de 2012 e abril de 2013,
com carga horária de 180 horas. É composto por 4 módulos temáticos
e um módulo de acompanhamento à implementação do projeto de
prevenção elaborado no decorrer do curso.
Para realizar a
inscrição, clique aqui!
Planejamento On Line: Orientações aos Professores Gerenciadores
1.
Verificar quais professores ou coordenadores não faziam parte do
corpo docente no período da formação inicial (2° bimestre) e
oferecer a capacitação, abordando a lotação, notificação,
postagem, correção, consulta, download e impressão do
planejamento.
2.
Verificar junto aos professores regentes que já receberam a
capacitação as dúvidas e dificuldades nas primeiras postagens.
Observar se o uso de todas as ferramentas nos diferentes espaços
(lotação, notificação e planejamento) foram entendidas e marcar
horário para esclarecer as dúvidas, caso necessário.
3.
Verificar junto aos coordenadores (geral e de área) que já
receberam a capacitação as dúvidas e dificuldades nas primeiras
devolutivas. Observar se o uso de todas as ferramentas nos diferentes
espaços (lotação, notificação e acesso e devolutivas aos
planejamentos) foram entendidas e marcar horário para esclarecer as
dúvidas, caso necessário.
4.
Verificar junto ao diretor se todas as ferramentas (consultas a
notificações, lotações e planejamentos; inserção de licenças e
lotação) estão entendidos e marcar horário para esclarecer as
dúvidas, caso necessário.
5.
Incentivar os professores/coordenadores, por meio da coordenação, a
manter uma pasta com as cópias em pdf dos planejamentos (obtêm-se o
arquivo utilizando a ferramenta de impressão e pedindo para salvar
na opção pdf), bem como manter cópia para utilizar no
desenvolvimento das aulas.
-
Distribuir aos professores regentes:
a)
Cópia impressa das páginas 2 e 3 da CI 042 ou cópia em pen drive.
b)
Cópia impressa das páginas 9 a 14 (imprimir duas folhas por página)
do tutorial do professor ou distribuir cópia em pen drive.
-
Distribuir aos coordenadores (geral e de áreas):
a)
Cópia impressa da CI 042 ou cópia em pen drive.
b)
Cópia impressa do tutorial do coordenador ou distribuir cópia do
tutorial em pen drive.
-
Distribuir ao diretor:
a)
Cópia impressa do tutorial do diretor ou distribuir cópia do
tutorial em pen drive.
Atenção:
Formação inicial é a primeira formação ministrada, onde o
professor/coordenador/diretor tem o primeiro contato com o sistema. A
formação inicial na escola foi realizada a partir da multiplicação
da formação que aconteceu no NTE com a participação do Prof.
Gerenciador e Coordenador Geral em março/2012. A formação
continuada engloba as ações elencadas acima (a serem desenvolvidas
nesta semana) com os professores que já foram capacitados
anteriormente.
Planejamento Online será definitivo a partir de agosto.
A partir de 1º de
agosto a SED/MS implanta, em caráter definitivo, o Sistema de
Gestão Pedagógica/Planejamento Online, ferramenta que possibilita
aos professores o planejamento das aulas em conformidade com as
orientações já estabelecidas e adotadas nas unidades escolares,
articuladas com o Referencial Curricular da Rede Estadual de Ensino
de Mato Grosso do Sul – ensino fundamental e ensino médio – e
demais projetos de cursos implantados, como Educação de Jovens e
Adultos (EJA), Educação Profissional Técnica de nível médio e
Normal Médio.
O planejamento é um
instrumento de organização, estruturação e de viabilização das
atividades pedagógicas, em que todos os segmentos escolares tendem a
participar efetivamente dos resultados. O Sistema de Gestão
Pedagógica/ Planejamento Online consiste em mais uma proposta da SED
de informatização da educação, dentro de uma concepção de
gestão democrática, transparente e colaborativa.
Fonte: SED/MS
EE Ernesto Solon Borges encerra Projeto Tosco em Ação
A
Escola Estadual Ernesto Solon Borges, de Bandeirantes, encerrou o
Projeto Tosco em Ação com a participação de pais, estudantes,
professores, funcionários administrativos e membros da comunidade. O
evento contou com mostra de trabalhos, peça teatral, poemas, vídeos,
simulação de júri e palestra sobre a disciplina na escola.
Fonte: Sed/MS
Medalha Paulo Freire
As inscrições para a "Medalha Paulo Freire" foram prorrogadas até 15/8 e abertas para as Secretarias
de Educação, Universidades, Movimentos Sociais e Organizações não
Governamentais (ONGs).
Para mais informações acesse o site: http://medalhapaulofreire.mec.gov.br
Projeto da E. E. Antônio Valadares, Terenos, é notícia no MS-TV.
Durante 2 meses, estudantes de 14 a 16 anos da E. E. Antônio Valadares participaram do Projeto sobre Drogas e produziram vídeos, slides, murais e maquetes. Durante todo desenvolvimento do projeto os recursos tecnológicos foram utilizados, potencializando as possibilidades de produção, socialização, discussão e conscientização.
É a escola realizando com sucesso sua função social!
Clique no vídeo para assistir a reportagem:
Prorrogado concurso Concurso “Procura-se Professor-Autor!”
Você, professor,
tem uma nova chance de participar do Concurso “Procura-se
Professor-Autor!” do projeto “Curta na Escola”. As inscrições
foram prorrogadas até dia 08/10/2012 e, agora, com a parceria
executiva do Instituto Paramitas, será oferecido um curso on-line,
totalmente gratuito, que o auxiliará a utilizar os curtas em sua
aula.
I Feira do Livro e Leitura/Cidade das Letras (MS)
A
equipe do NTE-Regional participou da abertura da I Feira do Livro e
Leitura/Cidade das Letras (MS). A Secretaria de Estado de Educação
(SED/MS) realiza a feira de 21 a 24 de junho, em Campo Grande, no
Armazém Cultura a fim de incrementar as metas do Plano Estadual de
Livro e Leitura (PELL). A ação é parte do Projeto Caminhos da
Leitura, integrante do Circuito Nacional de Feiras de Livros, que é
o calendário de feiras realizadas anualmente no país, com o
objetivo de promover o livro, a literatura e a leitura.
Saiba mais!
3° Prêmio Ecofuturo
Abriram hoje (20/06) as inscrições para o 3° Premio Ecofuturo promovido pelo Instituto Ecofuturo de Educação para a Sustentabilidade. Com o mote “Rio+20, e eu com isso”serão premiados os 10 melhores projetos pedagógicos.
Para saber mais, clique aqui!
Para fazer a inscrição, clique no cronograma:
Concurso Procura-se Professor-Autor!
Participe do Projeto "Curtas na Escola" e o Concurso "Procura-se Professor-Autor!"
Para conhecer e participar, acesse os links abaixo:
L I N U X 4.0 M U L T I T E R M I N A L
Tutorial de Instalação do Linux Educacional 4.0 Multiterminal - Ubuntu
Registro de livros dos anos iniciais - PNLD
No
período de 15/06/2012 a 01/07/2012
deverá ser realizado o registro dos livros dos anos iniciais
escolhidos pelas escolas no site www.fnde.gov.br.
As escolas receberam
as orientações pela CI 010/2012. É imprescindível que os prazos
sejam cumpridos.
Foi enviado ao e-mail das escolas
orientações detalhadas.
Escolas destaques na Pesquisa Pré do Tosco em Ação
Até
o dia 31 de maio as escolas da Rede Estadual de Ensino participaram
da Pesquisa Pré do Projeto Tosco em Ação. É a maior pesquisa
realizada no Brasil sobre bullying
e
violência nas escolas e no seu entorno, organizada
em dois momentos: a primeira, para
ampliar a compreensão do contexto de violência presente na escola e
em seus arredores construindo indicadores que possam subsidiar novas
formas de intervenção sobre essa problemática; e posteriormente,
avaliar o aproveitamento do projeto nas escolas onde foi utilizado,
no intuito de identificar seus impactos, alcances e limites para
lidar com a violência no contexto escolar (SED/MS).
Na
Pesquisa Pré, as escolas Abadia Faustino Inácio (Camapuã), Camilo
Bonfim (Camapuã), Ernesto Solon Borges (Bandeirantes) e Otávio
Gonçalves Gomes (Rio Negro) estão entre as que se destacaram pela
participação dos alunos. As escolas Ernesto Solon Borges e Otávio
Gonçalves Gomes destacaram-se novamente pela participação dos
professores, acompanhadas das escolas João Ribeiro Guimarães
(Bandeirantes), José Alves Quito (Corguinho), Zumbi dos Palmares
(Jaraguari), Leontino Alves de Oliveira (Rio Negro) e Vespasiano
Martins (Sidrolândia).
Utilizando
ferramentas da Web 2.0, a coleta dos dados foi feita pela internet.
Os questionários foram acessados e respondidos on
line
pelos professores e estudantes que participam do Projeto Tosco em
Ação, com acompanhamento e suporte da Coordenação de Área de
Língua Portuguesa. A utilização da STE das escolas e o apoio dos
Professores Gerenciadores foi fundamental para o sucesso alcançado
pelas escolas mencionadas.
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